本章人物列表：
魏老師：清水縣教育局的幹事；
樓老師：孫鳳在靈水村的班主任；
黃愛書：孫鳳在靈水村的同桌同學；
孫琳：孫鳳的大姐；
周蕙：孫鳳母親。
魏老師微笑問道：“樓老師，你知道江市一中嗎？”
樓老師茫然地搖搖頭，“不知道。”
“這是咱們省排名第一的重點高中，面向全省招生，但非常難考。去年咱們全縣考上了五個孩子，縣領導還因此表彰了我們教育口。今年咱們縣把目標定在保五爭六上。對於這次的競賽成績，我們跟江市一中申請了貧困縣加分待遇，如果能考前三名，報考江市一中就有十五分的加分。”魏老師解釋道。
孫鳳在旁邊一直眨著大眼睛聽，這時忍不住插嘴：“魏老師，江市一中的大學升學率高嗎？”
“當然，那是咱省最好的高中，歷年來的平均大學升學率保持在百分之九十五以上，剩下那百分之五進大專。不是有那句話：進了江市一中，除了一隻腳在大專裡，身體的其餘部分全在大學校門裡了。”魏老師回答道。
“魏老師，考大學離我們這種邊遠山區的孩子太遠了。別說是我們靈水村，就是在鎮上讀書的孩子，如果能考個中專、幼師啥的，也是祖墳冒了青煙，哪裡敢琢磨上大學？我們整個離嶺鎮包括周邊地區，也從來沒人考上過大學。鎮高中的孩子不要說報考大學，估計連想都不敢想。”樓老師說完，乾巴巴地笑了笑，彷彿做了錯事，一臉的歉疚。
魏老師擺了擺手，“樓老師，凡事都有第一次，咱不能妄自菲薄。如果孩子這次考得好，明年中考為什麼不讓孩子試試報考江市一中呢？十五分的加分不算少，不用的話就白瞎了。”
孫鳳在旁邊聽了，心裡一動，忍不住再次插嘴：“魏老師，我可以問個問題嗎？”
“當然可以，你問。”
“請問江市一中怎麼報？我個人報考還是學校給報考？”
“一般是學校給報，但如果你這次成績能進入前三名，我們縣裡會直接替學生向江市一中報考，除非學生個人不同意。”
孫鳳心想，父母肯定不同意。尤其是周蕙，她心心念念二十幾年，就想跳出山溝轉回她的城鎮戶口，卻沒有成功。如今，她把希望寄託在下一代身上，盼著孩子裡能有個出息的，可以考上鎮上的幼師，然後將來有機會留在鎮上，作為她圓夢的跳板。自從知道這個新來的孩子學習還不錯，周蕙便不時地給孫鳳洗腦，一根筋想讓她考幼師。周蕙的理論是：幼師只上兩年，比高中還少一年，最關鍵是高中畢業哪來回哪兒去，該種田種田，該栽樹栽樹。而幼師一畢業就分配到各鄉村當小學老師，拿工資掙現錢。最重要的是，據說如果成績好，還能有機會留在鎮上當老師，轉成城鎮戶口，那將是周蕙的人生終極目標。
孫鳳在心裡擺起了卦攤子：如果自己上幼師，兩年就可以畢業出來給家裡掙錢。對家裡來說，就是以最小的投入，得最大的產出。而若自己上江市一中，第一對家裡不利的就是要上三年學。第二就是三年之後如果沒能考上大學，那結果就跟在鎮高中一個樣，花銷卻比在鎮裡上學大出幾倍。如果考上了大學，對家裡來說，花銷更是無底洞，而且時間上也不合算，因為大學四年畢業後，也就到了結婚年紀，而結婚後，父母就拿不到自己的收入了。以父母精明算計的品性，這種賠本賺吆喝的買賣他們如何肯幹？
幾秒之內揣摩完父母的心思，孫鳳得出了他們一定會反對自己報考江市一中的結論。但是從到靈水村的第一天起，她就在一心想著離開那個山溝子包括離嶺鎮。而眼前，可能就是個千載難逢的機會。
孫鳳收起卦攤兒 ，拿定主意，轉頭對樓老師說：“樓老師，我想試試。大不了考不上再去上鎮高中，也不會有啥損失。”